Ciao Carlo, ho appena finito di leggere il tuo romanzo "Il Falsario di Reliquie" che ha vinto l'edizione 2015 del difficilissimo torneo Ioscrittore (https://www.ioscrittore.it/ Il che prevede che gli stessi autori leggano e giudichino dieci fra le altre opere in concorso. Vincitore assoluto, hai sbaragliato quasi 4.000 concorrenti. Il tuo è un romanzo che si inserisce in un filone classico, il giallo storico, ma, allo stesso tempo, ha una serie di caratteristiche originali: basato su eventi accaduti realmente, la scrittura volutamente moderna, l'accuratezza della lingua e della ricerca. Tra le righe, poi, si legge una rilettura critica della storia e della contemporaneità. Sono andata troppo oltre?

 

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Il Fattore Umano

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Self Empowerment 

Università degli Studi di Roma Tor Vergata

 

DESCRIZIONE:

 

Il seminario ha lo scopo di fornire agli studenti le competenze richieste per orientarsi nel mercato del lavoro, con particolare attenzione alla costruzione di relazioni professionali e alla comunicazione efficace per costruire networks.

 

Il corso è diviso in due aree chiave:

 

1. Intelligenza emotiva e comunicazione

 

Nella vita lavorativa il successo deriva non solo dalle competenze tecniche ma anche

dalla capacità di sintonizzarsi con i sentimenti e le emozioni degli altri. 
Questa capacità, chiamata intelligenza emotiva, può essere migliorata e perfezionata.
Proponiamo una serie di attività di osservazione, elaborazione e ascolto, che

aiuteranno gli studenti a migliorare la loro consapevolezza delle loro emozioni e

quelle delle altre persone, insieme alla capacità di affrontarle in modo costruttivo nel rapporto con se stessi e gli altri attraverso una serie di esercizi individuali e attività di gruppo utili per migliorare le tecniche, le modalità e gli approcci nella comunicazione interpersonale.

DATA E ORA

 

Maggio 2019

(vedere tabella DATE e ORARI)

 

LOCALITÀ

 

Università degli Studi di Roma

Tor Vergata- Facoltà di Economia

 

 

2. Lavoro di gruppo e leadership

 

Una parte essenziale dei risultati professionali deriva dalla capacità di lavorare bene con gli altri, influenzandoli attraverso la leadership. 
In questo workshop gli studenti saranno guidati in un progetto che darà loro l'opportunità di sperimentare un vero lavoro di squadra, con esercizi tra le sessioni. 
Al termine della formazione i partecipanti, che avranno l'opportunità di recitare come attori e come osservatori, avranno sviluppato una maggiore consapevolezza del loro stile comportamentale in una squadra e di altri stili di persone in una squadra e saranno in grado di migliorare le loro capacità. lavorare in gruppo, con un obiettivo comune.


Per entrambe le aree, gli studenti possono ricevere un breve pre-lavoro prima di iniziare il corso e compiti da svolgere da una sessione all'altra per mettere in pratica la loro leadership e la loro influenza personale, mentre continueranno a lavorare sul lavoro del progetto iniziato nella precedente modulo. 
Durante la formazione ogni studente sarà invitato a sfidare il proprio stile interpersonale dando e ricevendo feedback sull'efficacia del proprio approccio.

 

 

Punti chiave del corso:

 

  • Comprendere noi stessi, le nostre motivazioni e le nostre emozioni, fornire chiavi interpretative di altri comportamenti, migliorare la capacità di stabilire relazioni con l'ambiente e raggiungere i nostri obiettivi.
  • Capacità di comprendere i nostri pregiudizi cognitivi e di decidere in modo efficace
  • Comprendere l'impatto che lo stile comunicativo ha sulla sua efficacia
  • Migliora le nostre capacità di apprendere dall'esperienza relazionale ed emotiva

 

 

DATE, ORARI, AULE

 

2 maggio 2019

14:00 - 19:00 Sala B (Edificio B - primo piano)

 

14 maggio 2019

15:00 - 19:00 Sala B (Edificio B - primo piano)

 

15 maggio 2019

15:00 - 19:00 Sala B (Edificio B - primo piano)

 

17 maggio 2019

15:00 - 19:00 Aula S7 (Edificio A - secondo piano)

 

20 maggio 2019

10:00 - 13:00 Sala B (Edificio B - primo piano)

 

27 maggio 2019

16:00 - 20:00 Aula P57 - Presentazione ai dirigenti

 

ESAME E FREQUENZA

 

Per ottenere i crediti di 3 CFU per le attività extra, gli studenti sono tenuti a elaborare un lavoro di progetto individuale. Solo gli studenti che frequentano almeno l'80% delle lezioni in programma potranno sostenere l'esame per ottenere i 3 CFU validi per le attività extra.

 

ISCRIZIONE

 

Gli studenti interessati a partecipare al corso sono tenuti a compilare il FORM. 

La partecipazione a questo evento assegnerà 3 crediti per attività extra agli studenti BA.

 

 

 

 

 

SCADENZA


La scadenza per la registrazione è il 28 aprile .

 

 

 

 

Per informazioni scrivi un'e-mail (soggetto: "Attività extra") comprensiva di nome e cognome al docente luigina.sgarro@uniroma2.it 

 

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